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发表于 2021-3-16 09:08 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海浦东新区
去不去机构无所谓,自鸡是可以的。
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发表于 2021-3-16 09:11 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 宁波大学
我觉得可以,我家没报过英语
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发表于 2021-3-16 09:22 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
wangxiaoge 发表于 2021-03-15 19:47
学前上了一年蹦蹦跳英语家里给孩子看看原版动画片给读读英语绘本的在此。现在小高年级,英语班里前三。听力阅读自己刷刷看看,口语靠每周一次网课续命。和英语鸡娃和原版娃比比肯定不优秀,但也不弱。就性价比来说很满意。

这个妈咪厉害啊!听上去就很不错
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发表于 2021-3-16 09:27 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
千帆123 发表于 2021-03-15 18:45
一年级开学是不难,但是架不住进度快,2年级就不是原来那个要求了。3年级更加不是,越往上就会越觉得基础多重要

基础具体指什么?
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发表于 2021-3-16 10:21 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
进来学习学习
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发表于 2021-3-16 10:51 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
比如你大班学会了26个字母大小写和基本发音和简单常见单词,一年级英语就不会吃力,同时你还可以进阶难度,一年级时把2年级的掌握了,2年级也不会吃力,同理往上推。这样校内英语你不用过多操心。人家0基础的花半小时搞英语默写背诵等等,你也许10分钟就搞完了。剩下的时间会用在其他科目上。因为孩子不可能每一科目都很好,你只能省一个的时间拔高补差另一科薄弱的。幼儿阶段,英语是最容易培养的。所以大家都选择大班的搞英语,语文大班也是先去学习写字,当一年级上来写字是个大头,有些小朋友抄写几个词语要花1小时,学过写字的,基本笔画都掌握,也许20分钟就写完。剩下的时间干别的。就是这样
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发表于 2021-3-16 10:52 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
我们一年级前只上过两年的蹦跳英语,其它都没学过,家长也没刻意教过算数认字,现在公办一年级感觉没啥跟不上的,各种小测试每次都是优。也有可能是我们学校题目比较简单吧。
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发表于 2021-3-16 10:53 | 显示全部楼层 来自: 上海
我们班就有英语0基础入学的,刚开始挺累的,不过公办英语简单,进度又慢,2-3个月就能跟上了,考试也能考A。
如果就看校内考试成绩,那是可以了。但是别以为跟人家从小学英语的原版娃能考一样分数,水平就一样了。那是校内就这点难度。加点难度人家一样考100,可能你只能考10分。
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发表于 2021-3-16 10:53 | 显示全部楼层 来自: 上海杨浦区
只上过某倒闭的蹦跳机构,目前考试成绩还好。但深度和广度跟牛娃差距很大。
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发表于 2021-3-16 11:08 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
mxj123456 发表于 2021-03-16 09:27
基础具体指什么?

另外根据你帖子,如果你本身英语很OK,完全可以自鸡,如果自己英语能力很差,无法自鸡,可以交给机构,蹦跳机构适合中小班,培养兴趣,实实在在英语的英语,也可以大班直接上。我们家中班蹦跳一年,大班上昂立的哈弗英语4和6跳着上,大班下到一年级接sbs。之后一年级疫情报线上口语专门练口语。发现因为长期积累,口语开始吃不饱,于是二年级加了线下纯外教精读课。除了这些,自鸡ket核心单词背完默完。自鸡剑桥语法,坚持原版阅读。目前校内英语是完全不操心的,基本不管。
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 楼主| 发表于 2021-3-16 14:22 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海虹口区
唉我居然找不到如何编辑帖子,所以在这里补充更正一下,不报班不代表不学,目前在啃红火箭蓝盒,配合一些卡片什么的,只不过和楼上某位说的一样,自己教,没有系统性,比较迷茫,好在娃还算自觉,每天晚上能走40-60分钟的学习,包括认字和思维(思维我也比较反感无赖娃还挺喜欢)
不报班几个原因,一个是家附近实在没有合适的,一个吉的堡一个杂牌(此处省略一万字学区房的意义),还有就是,娃自己瞎教了一些,感觉去启蒙班有点浪费时间,高级点的又跟不上,算了自己瞎鸡吧,好在学习贴很多,迷茫时候上来看看
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 楼主| 发表于 2021-3-16 14:26 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海虹口区
哦,还有,我家慢热内向娃,试听课都不理想,老母亲实在不舍得花钱
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发表于 2021-3-16 15:20 | 显示全部楼层 来自: 上海
我家男娃,小学前没报过语数外的培训。三年级上半学期给他报了学家英语,和学的特别好的孩子差距有一截,但和大部分孩子差不了多少。学校的英语比较简单,我让他吃透,有闲暇时间给他扩充点语法知识。每天早起读课文读单词,每天做点听力题和阅读1篇。每次期末考试前,把错题拿出来消化巩固,考试成绩基本在前五。
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发表于 2021-3-16 15:35 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
如果崇尚公办快乐教育,个人建议先把拼音弄熟,英语29个字母搞清楚和20以内进退位加减法基础打好,这些就够了。我们家幼小衔接一年学蛮多的,一年级上时候上课走神,自我感觉太良好。
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发表于 2021-3-16 15:54 | 显示全部楼层 来自: 上海
不走体制外,按部就班的来没问题。
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发表于 2021-3-17 15:20 | 显示全部楼层 来自: 上海杨浦区
学前没报任何机构,现在一年级也没报任何机构,就校内那点东西,不报机构完全跟得上,不用担心跟不上。但是自己最好不要太放羊,该抓还得抓,只靠跟校内是不够的。
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发表于 2021-3-17 16:20 | 显示全部楼层 来自: 湖北武汉
这个问题,各人依据各自的经验作答都没有什么借鉴性。学前报班,学到什么程度?各人资质如何?班上有多少学前学了的?都没个标准,答案也就五花八门。就1、2年级我观察是,领先的一波基本是原版娃,后面一些五花八门,有学了也有没学的。
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发表于 2021-3-18 12:27 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
annkiss00 发表于 2021-03-16 04:04
语言类还是建议更早接触 自己教一个是没有系统性 另一个是容易三天打鱼两天晒网 蹦跳机构很多也是需要回来复课的 父母再拓展一点 我觉得并不鸡肋
然后校内的话 也没有那么理所当然公办就是简单的 还是要去了解下对口的学校 进去了才发现学校很鸡就吃药了。。。
我们老师每个unit都会发书本外拓展的资料 有语法有词汇 一年级进去一个月就开始默写单词了 快期末时考卷上开始做阅读理解了 一年级下在默写词组和句子 阅读理解难度增大并且开始填空写小作文了 并且我们学校英语算是最不鸡的一门。。。

…这民办?
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